“A introdução do filme (de ficção ciêntífica) possibilitou a oportunidade de reflexão crítica do papel das ciências na sociedade”

Exemplos de formas criativas de como o uso de ferramentas alternativas podem contribuir no ensino de ciências.
Aplicada no curso superior, a reportagem a seguir pode servir como reflexão sobre as possibilidades no Ensino Básico.

via – Agência FAPESP: Aprender ciência com ajuda da ficção
O estudo, publicado na revista Ciência & Educação, utilizou como estudo de caso [...]

CINECIEN 08.

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CINECIEN 08.

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